慧質(zhì)筑基 | 巴中市第三中學(xué)開展經(jīng)典名著知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

慧質(zhì)筑基

古語云:“腹有詩書氣自華。”泛舟書海，閱讀名著，不僅是語文教學(xué)的重要內(nèi)容，更是提高學(xué)生語文素養(yǎng)的重要方式。為全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)“四質(zhì)工程”，落實(shí)“慧質(zhì)筑基”，激發(fā)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著的興趣，營造良好的讀書氛圍，2023年11月28日下午，巴中市第三中學(xué)初二年級(jí)成功舉辦了“經(jīng)典涵情，讀書啟智——經(jīng)典名著知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。參加這次競(jìng)賽的是初二年級(jí)16個(gè)班級(jí)的學(xué)生代表，共48名選手。巴中三中初中語文教研組長張克以及初二全體語文教師出席了本次活動(dòng)。

競(jìng)賽伊始，主持人對(duì)本次比賽的活動(dòng)規(guī)則進(jìn)行介紹，本次活動(dòng)分兩個(gè)部分。第一部分為名著知識(shí)答題部分，設(shè)“有問必答”“爭(zhēng)分奪秒”和“挑戰(zhàn)自我”三個(gè)環(huán)節(jié)，主要考查選手對(duì)名著知識(shí)的掌握情況；第二部分為成果展示和閱讀分享。名著知識(shí)競(jìng)賽范圍則以《朝花夕拾》《西游記》《駱駝祥子》《海底兩萬里》和《紅星照耀中國》五部經(jīng)典名著為主。

第一項(xiàng)為“有問必答”環(huán)節(jié)，學(xué)生們專心致志地答題，徜徉在璀璨的文學(xué)畫廊中，或與作者對(duì)話，似與主人公暢談......在爭(zhēng)分奪秒中展現(xiàn)自己平時(shí)的閱讀積累素養(yǎng)。

第二項(xiàng)為“爭(zhēng)分奪秒”搶答環(huán)節(jié)，各組選手在主持人發(fā)出指令后通過率先舉牌進(jìn)行搶答。比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，參賽選手熱情高漲。

第三項(xiàng)為“挑戰(zhàn)自我”環(huán)節(jié)，每組派一位選手進(jìn)行題目的抽簽，抽簽結(jié)束后，小組討論三分鐘，可記下答題要點(diǎn)，然后選出一位成員口頭作答，其他成員可以補(bǔ)充。只見一位位選手侃侃而談，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，聲情并茂，文采飛揚(yáng)，感情真切，見解新穎，充滿思維碰撞的火花。

活動(dòng)第二部分為名著成果展示和閱讀分享，從初一到現(xiàn)在，同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下積極閱讀名著，不僅獲得了知識(shí)，開拓了眼界，也掌握了閱讀名著的方法，更收獲了成長。以下是來自于同學(xué)們?cè)谌粘ｉ喿x中取得的成果。

初二一班的李茹同學(xué)為大家分享她的閱讀故事。

經(jīng)過激烈的角逐，本次競(jìng)賽共評(píng)出“班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)”：一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)八名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀?！皞€(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)”8名，頒發(fā)榮譽(yù)證書?！白x書小明星”32名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。