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    巴中市多措并舉加強學生思政教育工作
    信息來源:巴中市教育和體育局  ‖  發(fā)稿作者:閆超   ‖  發(fā)布時間:2020年3月30日  ‖  查看1732次  ‖  

    一直以來,巴中市教育系統(tǒng)始終把學生思想政治教育工作作為一項重大政治任務和戰(zhàn)略工程來抓,堅持立德樹人、以文化人,不斷強化工作舉措,推動學生思想政治教育工作取得新進展。

    一是建強思政隊伍。把思政教師作為學校干部隊伍的重要來源,統(tǒng)籌納入地方黨校(行政學院)黨員干部培訓范疇,分層次、有針對性地開展思政理論學習培訓,全面提升思政課教師的理論功底、知識素養(yǎng)。按照政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思政“引路人”隊伍建設要求,加強選聘工作,每年面向社會公開考核招聘一批優(yōu)秀思政教師。單列評先選模指標,加強激勵關懷,強化職業(yè)榮譽感認同感,去年平昌元石小學思政教師胡濤被教育部、人社部聯(lián)合評選為“全國模范教師”。

    二是打造思政金課。市委、市政府主要領導定期到巴中職業(yè)技術學院作形勢政策報告,召開高校思政工作座談會,引導高校學生弘揚五四精神,胸懷愛國之心,始終聽黨話跟黨走。深化中小學生思政教育教學方式改革,組織思政教師開展“熱點討論、疑點辯論、焦點追論”和“經(jīng)典研讀、社會調研、課題研究”實踐活動,拓展思政課程“內涵”和“外延”,增強思政課思想性、理論性、針對性和親和力。加強疫情期間思政教育,我市思政教師趙偉抗疫思政課《社會主義好》,生動講述全民共克時艱、齊心抗“疫”感人故事,被中央電視臺宣傳報道。

    三是強化課程思政。加強《道德與法治》《語文》《歷史》三科統(tǒng)編教材使用培訓和定期分析開展情況,嚴厲查處學校、教師擅自使用非統(tǒng)編、自編教材行為。深入挖掘其他課程思政元素,形成各門課程協(xié)同育人機制。持續(xù)開展習近平新時代中國特色社會主義思想“進校園進課堂進頭腦”活動,加強社會主義核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和法治教育,2019年,348名學生、62個班級獲省、市表揚,24名學生、10名教師被評為省、市“新時代好少年”、巴中好人。開展慶祝新中國成立70周年系列主題教育活動,制作“紅歌傳唱”視頻50件、“中華名文經(jīng)典誦讀”視頻50件、“祖國好・家鄉(xiāng)美”優(yōu)秀作品100件,南江縣學生鐘媛媛《永遠的巴山紅葉》獲全國少兒手繪地圖大賽二等獎。深入貫徹《教育部辦公廳關于加強和改進新時代中等職業(yè)學校德育工作的意見》,在中職學校開展唱會一支紅歌、讀懂一本好書、寫好一手漢字、學會一種民族樂器、愛好一項傳統(tǒng)運動“五個一”活動,引導中職生弘揚技能寶貴、立志技能報國。

    四是筑牢思想防線。堅持學術研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律、公開言論受監(jiān)督,定期聽取研判意識形態(tài)工作,嚴格落實堅決與不當言論作斗爭,堅決與境外意識形態(tài)滲透活動作斗爭,堅決與網(wǎng)絡新技術意識形態(tài)危害作斗爭“三個堅決”要求,把緊管嚴課內課外、線上線下陣地,切實加強課堂、網(wǎng)絡、論壇等平臺管理,決不允許錯誤思潮和言論在學校有任何存在的土壤。

                  
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